Al día siguiente de la muerte de Martin Luther King la profesora Jane Elliott llevó a cabo un ejercicio con sus alumnos de primaria para concienciarlos del efecto que la discriminación tiene tanto en los que la sufren como en los que la practican. Bastaron tan solo 15 minutos para que los niños olvidaran los principios morales que habían aprendida y reprodujeran las mismas actitudes de marginación y violencia que se dan en el mundo de los adultos.
El vídeo es impactante. Amigos que hasta ese momento habían compartido juegos, libros y agua, entraban en una espiral en la que cuanto más se humillaba a unos más autoestima y éxito obtenían los otros. ¿Por alguna razón? Ninguna. Simplemente habían tenido la oportunidad de sentir el vértigo del poder a través de la marginación de los otros.
Sin embargo todos somos humanos: somos igualmente indigentes e igualmente dañinos, necesitamos de los otros para crecer, aprendemos de los demás para construirnos, sufrimos cuando nos hacen daño… Miles de años de historia demuestran que aunque el hombre crezca, se desarrolle y construya, si lo hace a costa de los demás es un éxito pasajero. Si hemos de construir un mundo que perdure y prospere no podemos hacerlo sobre la aniquilación de los demás. La igualdad y fraternidad que los ilustrados hondearon como estandarte de modernidad no está caduco, máxime cuando los recientes descubrimientos científicos señalan a una eva genética que hace unos 100.00 años salió de África para encontrar nuevos modos de sobrevivir. De su esfuerzo y el de sus descendientes sobrevivimos todos los humanos que hoy poblamos la tierra. ¿Por qué empeñarse en creernos diferentes? “No hagamos a los demás lo que no nos gustaría que nos hicieran a nosotros”.
Aquí tienes dos fragmentos del vídeo que hemos visto en clase para que recuerdes:
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El “expiremento” que hicieron, es la segunda vez que lo veo y en realidad no me cansaré de verlo, porque lo que ahí ocurre es lo que la sociedad actual esta aconstumbrada a ver, mucha violencia e intolerancia. Se podría vivir en un mundo mejor si todos pusieramos de nuestra parte, sin hacer daño al prójimo, el mundo iría mucho mejor. Porque discriminar a alguien por ser “diferente” como el color de la piel, no es motivo para rechazar a alguien u otras cosas como el sexo por ejemplo. Ahora educan a los niños de otra manera, enseñando que los demás son “inferiores” a ellos, pero las personas se equivocan, no se dan cuenta que TODOS somos iguales. A lo mejor, si las personas estuvieran como algunas de esta sociedad(marginados, sudamericanos, etc) recapacitarían porque en realidad si te llevas bien con una persona es porque la aprecias tal y como es, no por la raza, el sexo o el color. Creeó que deberían cambiar muchas cosas, pero que por cuatro personas que quieran cambiar el mundo no se conseguiría,porque lo que fallan son esas personas, pero ¿como se cambiarían? Esa es la pregunta que no tengo respuesta.
Este video me ha parecido muy interesante.Me parece muy fuerte como en tan poco tiempo unos niños que antes eran amigos,pueden cambiar de opinion simplemente por el echo de creerse superiores.A mi me ha echo pensar como sería nuestra reacción si nos pasara a nosotros y la mayoria de la gente haría lo mismo que esos niños.No lo entiendo ya que no nos tiene que importar como es una persona,la raza,creencias…ya que hay que querer a la gente por lo que es es realidad…He visto un anuncio de una pelicula que se ha estrenado hace poco que se llama La Ola que me a recordado al video que vimos,trata sobre el experimento de un profesor en su instituto que quiere explicar a sus alumnos como es posible que en Alemania se haya cometido un crimen como el que ocurrió contra lo judíos.Decide experimentar con ellos durante unos días para ver su comportamiento,restringiéndoles sus libertades y haciéndoles formar en unidad.Pero el profesor queda asombrado con las reacciones de sus alumnos,ya que en ese periodo de tiempo llegan hasta a espiarse…¿cómo es posible que en tan poco tiempo,por el simple echo de creerse diferente y superior,seamos capaces de cometer tantas injusticias?
este video me ha parecido muy interesante con este experimento que hicieron los niños se dieron cuenta de que deben respetarse unos a otros ya tengan ojos azules o marrones y al principio del experimento los niños no se daban cuenta de que todos somos iguales y nos hemos de respetar el experimento demuestra que no hay que marginar ni alejar a la gente que tenga un aspecto distinto del de los demás deberiamos ponernos en el lugar de la gente que discriminamos porque se pasa muy mal y a nosotros no nos gustaría que nos discriminaran nos tenemos que respetar también por el color de piel por cualquier rasgo físico.Paloma
He llegado a este blog a través de mi hermana Laura, alumna tuya. Soy estudiante de tercero de magisterio musical de la UAH y en parte por ello me he sentido interesada por las entradas expuestas.
En primer lugar, me gustaría darte las gracias, Juan Ramón, por este pequeño (y grande) rinconcito virtual que creaste hace tiempo y que, como he podido observar, funciona como lugar de reflexión a la perfección. Veo que los alumnos se implican, al igual que lo estoy haciendo yo ahora. Creo que los temas a tratar son de suma relevancia para cualquiera.
También he leído los comentarios de los alumnos (entre ellos los de mi hermana, claro) y, con total sinceridad, me ha parecido una idea muy enriquecedora.
En segundo lugar, me gustaría comentar el vídeo “Una clase dividida”. Creo que el experimento tiene un resultado que sorprende a todo el mundo. A medida que veía la reacción de los niños estadounidenses, me imaginaba la misma situación con los niños con los que trabajé cuando realicé las prácticas el año pasado.
Mi principal reflexión o conclusión sobre el vídeo es que en un futuro, me gustaría luchar siempre por tratar de inculcar a mis alumnos unos valores que me parecen esenciales. Pero además, me gustaría motivarles a una acción, es decir, evitar lo que ocurre en el experimento con los carceleros. Que aquellos que se vean afectados se unan para defender sus derechos, porque muchas veces pecamos de hablar demasiado y no hacer nada al respecto, o dejar que los demás luchen por nosotros.
Es evidente que no es fácil actuar, porque hay que tener una convicción firme o una esperanza de que nuestro esfuerzo valdrá la pena, cosa que no suele venir asegurada. Pero la mayoría de las veces dejamos que nos venza el derrotismo, antes de hacer nada. ¿Tal vez por conformidad?
Creo que los profesores deberíamos tener ese espíritu de cambiar las cosas. ¿Cómo podemos exigir algo a los alumnos que muchas veces no reflejamos en absoluto?
Seguiré de cerca las actualizaciones.
Un saludo y enhorabuena a todos los que formáis parte del blog.
Gracias Laura por tus comentarios. Estoy seguro de que estos comentarios externos a la clase animarán a los alumnos a atinar más en sus reflexionar a sabiendas de que hay otras personas ahí fuera que los leen.
Yo pienso que con este video lo que nos quieren mostrar es hasta donde puede llegar la sociedad cuando está influida por el ambiente que les rodea.Me parece muy penoso que tengamos que concienciarnos a traves de unos niño que en el futuro puede que no tengan nada que ver .Este experimento es interesante , sobre todo en la parte en que las personas ya no son niños, si no que son adultos formados capaces de ver la realidad , y aunque supieran que todo eso era un esperimento , no es muy normal que si estas moralmente formado para el bien accedieran a formar parte de ello .
Espero que estos videos los vean muchas personas para concienciarse de la discriminación que pude llegar a haber.
yo por mi parte recomendaré el video para que la gente pueda llegar a concienciarse.